在“新文科”建设背景下，新闻内容生产类课程的开展，一直是新闻传播学界和业界共同聚焦的话题，也是传媒专业授课教师一直以来密切关注的领域和痛点所在。

　　尤其在新媒体、新技术、AIGC等飞速发展的今天，传统课程如何融入新形态、新做法、新规律？校企合作、产教融合、相关国家省部级赛事如何展开？新技术如何驱动教学实务？教学设计中又有那些可行的路径？

　　为更好地提升相关课程的教学效果，帮助老师们解决教学中的疑点难点，4月起，人大社特邀请众多新闻传播类教材作者开展“如何讲好一门课”系列线上直播活动，打造教师与作者的沟通平台。

　　主讲人：谢杰（湖南第一师范学院文学与新闻传播学院副教授，《新媒体视听节目制作》作者）

　　人工智能强势介入视频内容生产，影视摄制类课程教学何去何从？新媒体节目制作，如何激发创意，强化学生的技术创新和艺术探索？它与传统的影视媒体制作课程又有何不同？校企合作、国家省部级赛事如何展开？本次分享将围绕以上问题做分享，并据此探讨新媒体视听类课程的教育变革与思考。

　　谢杰，湖南第一师范学院文学与新闻传播学院副教授，曾担任湖南卫视一线编导。荣获高等教育省级教学成果二等奖（主持人），湖南省“芙蓉百岗明星”、省教育厅高校党支部建设 “双带头人”标兵，获得省课程思政教学大赛二等奖，省高校教师课堂教学比武二等奖。带领学生团队在全国大学生广告大赛获得一等奖、二等奖、三等奖多项。荣获省级大学生广告艺术大赛、省大学生艺术展演、省数字媒体创意设计大赛优秀指导老师荣誉。主持省级一流课程、省级精品在线开放课程各一门，主持省部级课题8项。

　　主讲人：常昕（北京印刷学院新闻传播学院副教授，《广播电视新闻业务》（第2版）作者）

　　在媒体环境不断迭代演变的今天，如何讲好“广播电视新闻学”这门有数十年历史的“老课”？如何根据学生需求设置教学目标，并在理论授课和实践教学两个层面开展教学设计？如何将视听传播的新形态、新做法、新规律融入到传统教学框架或做出内容延伸？此次讲座将重点围绕以上问题作以分享，在此过程中也会涉及教学理念、教学技巧、课程思政等常见教学业务问题的讨论。

　　常昕，中国传媒大学新闻学博士，现任教于北京印刷学院新闻传播学院，副教授，校级青年教学名师。曾在国家广电媒体从事编辑记者工作多年，多次获得中国国际广播新闻奖、中国商务部好新闻奖等。获评首届北京高校教书育人“最美课堂”一等奖、北京高校“优质本科课程”等。主要教授“广播电视新闻学”“新闻编辑”“新闻摄影”“网络新闻专题”等新闻学专业课程星空体育。

　　主讲人：宋瑾（四川外国语大学新闻传播学院副教授，《广告策划实训教程》主编）

　　AIGC驱动下，广告行业迎来全面影响，创意的变革、市场的颠覆，均对广告策划的教学产生了巨大的影响。本次分享，将从教学实务、业界实践两方面展开讨论AIGC对现在的广告策划作业和教学产生的积极或消极影响，从教学法设计等方面探讨应对的可行路径。

　　宋瑾，四川外国语大学新闻传播学院副教授；教育学博士；硕士生导师；美国迪克森州立大学访问学者；教育部-日本电通项目高级研修员；教育部首批国家级本科一流课程《广告策划》主持人；东风产权交易中心评标专家；重庆创意设计家协会理事。

　　在AIGC时代，普通人都可以使用提示词比较容易地生成AI图像。然而提示词的使用是段落性的，需要涵盖图像内容、视觉建构语言、视觉修辞语言、图像风格、使用视觉媒介等多个方面，才能够“击中靶点”式地生成用户真正想要的图像内容，尤其是生成像广告设计图像、商业摄影图像这类应用性图像的时候。因此，理解和运用这些不同层面的提示词，使用提示词驾驭AI图像生成的过程，还是需要对“传统”技术和媒介的熟练掌控，这也是当下商业摄影教学和实践的重要意义所在。

　　本次分享以杨莉莉老师在她的“广告摄影”课中，指导学生们使用Midjourney 进行疗愈性摄影创作为教学案例，探讨AIGC时代的摄影教育的发展和变革。

　　杨莉莉，深圳大学传播学院副教授、摄影师、策展人，第十届“中国摄影金像奖”摄影理论奖获得者，深圳市高层次专业人才。研究领域为摄影、视觉传播、数字营销传播，发表论文和评论五十余篇，主持国家社科一般项目一项，省部级社科和教研项目三项。著有广东省精品教材《商业摄影实训教程》（第3版）。

　　多次受邀参加鲁迅美术学院、中国美术学院、广东美术馆、深圳坪山美术馆、平遥摄影节、连州国际摄影年展、丽水国际摄影节、北镇国际摄影大展、济南国际摄影双年展等机构和展会的学术研讨、讲座及作品参展。现为广东高校摄影教育理事会副主任，广东省摄影家协会理论委员会委员，深圳市南山区摄影家协会副主席，中国美术学院专家委员会成员，期刊《艺术当代》特约撰稿人。

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